Scroll untuk baca artikel
BeritaEdukаѕіHeadlineNewsTrending

Pemkab Indramayu Dorong Literasi Melalui Gerakan Indonesia Membaca

21
×

Pemkab Indramayu Dorong Literasi Melalui Gerakan Indonesia Membaca

Sebarkan artikel ini

Kabar Ngetren/Indramayu – Gerakan Indonesia Membaca (GIM) terus konsisten disosialisasikan oleh pemerintah pusat, pemerintah daerah, dan berbagai stakeholder, termasuk Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Indramayu. Sejak dicanangkan pada tahun 2015, GIM menjadi upaya penting dalam mempromosikan pentingnya membaca sebagai modal utama dalam meningkatkan budaya literasi masyarakat.

“Kegiatan ini diselenggarakan untuk membangun kesadaran akan pentingnya literasi dan gerakan membaca di lingkungan masyarakat,” ungkap Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah (DISPUSIPDA) Provinsi Jawa Barat, I Gusti Agung Kim Fajar Wiyati Oka, dalam kegiatan Gelar Wicara Gerakan Indonesia Membaca dan Workshop Sepekan Satu Buku Resensi Berbasis Wilayah yang diselenggarakan di Bandung, 25-26 Juni 2024.

Lebih lanjut, Kim Fajar menjelaskan bahwa kegiatan tersebut, yang merupakan kolaborasi antara DISPUSIPDA Provinsi Jawa Barat dan Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, bertujuan memperkuat literasi dan budaya membaca. Diharapkan, terbentuk 10.000 perpustakaan baru di desa-desa di seluruh Indonesia, sehingga masyarakat terdorong untuk aktif membaca dan mengadakan kegiatan literasi.

Baca Juga  Kontroversi Putusan MK tentang Sistem Pemilu, Masyarakat Khawatirkan Kemungkinan Chaos di Indonesia

Dalam kesempatan tersebut, Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip (DPA) Kabupaten Indramayu, Aan Hendrajana M, bersama Kepala DISPUSIPDA Jawa Barat dan Kepala Dinas Perpustakaan Kota Sukabumi, membacakan komitmen bersama kepala perangkat daerah yang membidangi urusan perpustakaan pemerintah daerah provinsi dan kabupaten/kota se-Jawa Barat. Jum’at, (28/6).

Aan menjelaskan bahwa beberapa hal yang ditekankan dalam komitmen bersama tersebut, antara lain mengawal program literasi menjadi program prioritas pembangunan daerah dan terakomodir dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD), serta menyediakan dukungan ketersediaan sumber daya, baik itu sarana prasarana maupun anggaran dan personel pengelolaan perpustakaan di wilayah masing-masing.

Baca Juga  Pj Gubernur Sumsel Agus Fatoni Ajak Masyarakat Lestarikan Sejarah Taman Wisata Kerajaan Sriwijaya

Menyikapi hal tersebut, Aan menyatakan bahwa Pemkab Indramayu terus berupaya membumikan gerakan membaca. Upaya tersebut di antaranya menyediakan fasilitas perpustakaan yang lengkap dan nyaman, menghadirkan perpustakaan keliling di setiap kegiatan masyarakat, serta mengimbau penyediaan sudut baca di berbagai tempat dan terus mendorong keaktifan perpustakaan baik di tingkat kecamatan maupun desa.

“Sesuai dengan arahan ibu bupati, Pemkab Indramayu secara konsisten terus meningkatkan literasi masyarakat terutama melalui membaca. Bahkan, perpustakaan keliling yang tersedia di DPA Kabupaten Indramayu kami upayakan untuk hadir dalam kegiatan masyarakat sebagai bentuk keseriusan kami. Diharapkan dengan meningkatnya minat baca dapat mendorong peningkatan IPM di Kabupaten Indramayu,” tandasnya.

Diketahui, pembacaan komitmen bersama tersebut juga turut disaksikan Plt. Kepala Perpusnas RI, Aminudin Aziz, Pj Gubernur Jawa Barat, Bey Triadi Machmudin, perangkat daerah perpustakaan dan kearsipan kabupaten/kota di Provinsi Jawa Barat, Duta Baca Jawa Barat, TBM kabupaten/kota di Provinsi Jawa Barat, GLN Gareulis Jabar, serta siswa-siswi sekolah Kota Bandung.

Kegiatan Gelar Wicara kemudian dilanjutkan dengan pemaparan materi terkait peran perpustakaan dan peta jalan literasi dalam mendukung Gerakan Indonesia Membaca di Provinsi Jawa Barat yang disampaikan Sekretaris Daerah Provinsi Jawa Barat, Herman Suryatman. Selain itu, peran museum dalam meningkatkan literasi masyarakat Jawa Barat dan Gerakan Indonesia Membaca Perpustakaan Nasional RI juga dipaparkan oleh Kepala UPT Museum Pendidikan Nasional UPI Bandung, Lely Yulifar, dan Nurhadisaputra selaku Kepala Pusat Analisis Perpustakaan dan Pengembangan Budaya.