BeritaHeadlineNewsPemerintahanTrending

Refleksi Akhir Tahun Kemendikdasmen 2024: Menteri Mu’ti Dorong Pendidikan Berkualitas untuk Indonesia Emas 2045

57
×

Refleksi Akhir Tahun Kemendikdasmen 2024: Menteri Mu’ti Dorong Pendidikan Berkualitas untuk Indonesia Emas 2045

Sebarkan artikel ini

Kabar Ngetren/Bogor – Menyambut akhir tahun 2024, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (Ditjen PAUD Dikdasmen) menggelar Refleksi Akhir Tahun Program Ditjen PAUD Dikdasmen 2024. Acara ini bertujuan untuk mengevaluasi capaian program selama tahun 2024 dan memastikan efektivitas serta relevansi pelaksanaannya dalam memenuhi kebutuhan masyarakat.

Dalam acara ini, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti memberikan pesan motivasi yang menginspirasi bagi seluruh insan pendidikan Kemendikdasmen, dengan mengajak mereka untuk menyongsong tahun 2025 dengan semangat baru.

“Saya senang berada di sini bertemu dengan Bapak dan Ibu sekalian. Saya juga mengapresiasi capaian luar biasa yang telah kita raih pada tahun 2024. Mari kita bersama-sama terus mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua,” ujar Mendikdasmen Abdul Mu’ti di Kabupaten Bogor, Rabu, (18/12).

Baca Juga  Kunjungan Kepala Kantor Imigrasi PLBN Badau Perkuat Sinergi di Wilayah Perbatasan

 

Menteri Mu’ti menegaskan pentingnya untuk menjadikan kantor Kemendikdasmen di seluruh Indonesia sebagai tempat yang Responsif, Akuntabel, Melayani, Adaptif, dan Harmonis (RAMAH). Menurutnya, penerapan nilai RAMAH dalam setiap kegiatan di dunia pendidikan akan mempercepat pemajuan sistem pendidikan nasional.

“Responsif adalah kemampuan merespons isu dengan cepat dan tepat, Akuntabel adalah transparansi dalam bekerja sesuai tugas pokok, Melayani berarti memberikan pelayanan publik yang baik, Adaptif mencakup kemampuan menyesuaikan diri dengan perubahan, dan Harmonis adalah kemampuan menjaga hubungan baik dengan rekan kerja dan mitra kerja,” jelasnya.

Baca Juga  Kejati Sumsel Tetapkan Tersangka Baru dalam Dugaan Kasus Korupsi LRT

 

Menteri Mu’ti juga menyoroti beberapa tantangan besar di dunia pendidikan yang harus segera diselesaikan. Pemenuhan hak warga negara dalam pendidikan harus menjadi prioritas. Pemerintah harus bekerja keras untuk menciptakan kebijakan yang berpihak kepada semua warga negara dan meningkatkan kualitas pendidikan untuk menciptakan sumber daya manusia (SDM) unggul menuju Indonesia Emas 2045.

“Kita perlu terus meningkatkan kualitas dan kesejahteraan guru, memperkuat peran guru dalam masyarakat, dan menjadikan sektor swasta sebagai mitra penting dalam kemajuan pendidikan,” tuturnya.

Sebagai penutup, Menteri Mu’ti mengungkapkan rencana untuk membuat pertemuan rutin (town hall) yang menggabungkan pertemuan luring dan daring bersama jajaran Kemendikdasmen. Hal ini bertujuan untuk terus memperkuat komunikasi dan kolaborasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di seluruh Indonesia.

Baca Juga  Kementrans dan Pemuda Katolik Bahas Kolaborasi Digital untuk Desa

“Semoga tahun 2025 menjadi tahun kemajuan bagi pendidikan Indonesia. Mari terus berinovasi dan memberikan yang terbaik untuk bangsa,” tutupnya.

Pesan motivasi Menteri Mu’ti ini disampaikan dalam sesi Cakrawala dalam Refleksi Akhir Tahun Program Ditjen PAUD Dikdasmen 2024, yang dipandu oleh Direktur Jenderal PAUD dan Dikdasmen, Iwan Syahril, dan dihadiri oleh pimpinan Balai Penjamin Mutu Pendidikan dari seluruh Indonesia.

Ingin produk, bisnis, atau agenda Anda diliput dan tayang di kabarngetren.com?

Silahkan kontak melalui email: kabarngetrn@gmail.com